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随着年事的增加、身心的开展,儿童渡过了灵活、浪漫、稚拙的幼儿期,他们渐渐学会了怎样察看题目、发明题目、剖析题目,并要求失掉准确的回答。这种探求题目,力图回答的精力、也体现在美术,尤其是看待绘画的态度上,他们对幼儿期的富有童趣、灵活、稚拙的作品渐渐冷淡且不再留。

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