郑州垃圾分类时代来临,搞得咋样? 郑州师生的“三个探索”亮了

距离白垩纪恐龙灭绝已有6500万年,它们的遗骨成为化石供今研究;

中国农耕文明绵延已有5000余年,因地、因时、因物制宜的理念流传至今;

距离第一次工业革命的诞生已近260年,随着机器代替手工,人类迎来新时代;

消费主义畅行半个多世纪,物质的极大丰富一步步地改变着我们的生活……

乘着“时间”这架马车,我们从古代的茹毛饮血走向人类现代文明的繁荣发达。一路走来,人类与大自然这部“相爱相杀史”,更是印证了查尔斯·狄更斯那句经典名言,“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”进入新时代的中国,国家昌盛、人民安居乐业,却也面临着生活消费猛增、垃圾围城的难题。

精致的生活不能靠各种“垃圾”堆砌。2019年6月25日,生活垃圾分类制度将入法;同年7月1日,《上海市生活垃圾管理条例》正式实施;无独有偶,12月1日起《郑州市城市生活垃圾分类管理办法》将正式施行,这意味着郑州将正式进入垃圾分类时代。

消息一出,网友讨论热烈。郑州的垃圾分类都是怎么分呢?我们能做得好吗?或许,郑州中小学师生的这些“探索”能给网友一些解答。

探索一:从“学”到“用”

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惠济区实验幼儿园的孩子正在玩垃圾分类小游戏

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惠济区实验幼儿园班级主题教育

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“该放进哪个垃圾桶呢?”

一双双小手手拿一张张卡片在一个个小小垃圾箱中“探索”着,“你到底是什么垃圾”的疑问在一个个小脑袋里思考着……这个有点可爱的场景发生在惠济区实验幼儿园。11月中上旬,该园开展了垃圾分类主题活动。

无论是以班级为单位开展的“垃圾分类我先行”主题活动,还是面向全体幼儿开展垃圾分类技能评比活动,目的都是帮助幼儿了解垃圾分类常识,提高垃圾分类能力,为郑州实施垃圾分类贡献一份小小的力量。

然而,这力量可不小。在惠济区实验幼儿园,小班幼儿已经知道简单的垃圾分类;中班幼儿可以将生活中的一些常见垃圾扔进相应的垃圾桶里;大班幼儿能较熟练地进行垃圾分类。

将场景转向小学,我们跟随郑州学子从学校走到社区看看。

“纸杯、复写纸为什么是其他垃圾而不是可回收物?”“因为他们包装和内容物有油墨,这是污染物。”这一问一答是在干吗?原来在今年11月份,二七区路砦小学学子走进淮河路社区,参加了“垃圾分类我先行”活动。

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精彩问答

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夺得比赛第一名的张琼怡

活动中,社区公益服务中心的爱心人士用图片给队员们讲述垃圾分类回收意义、生活中如何分类等知识。就在一问一答之间,诸多关于垃圾分类的知识,已深深印在学子的脑中。还有现场模拟垃圾分类比赛,更是让孩子们学以致用。“你看,用彩球去投各种垃圾类别的标识,电池应该是有害垃圾。我回家也要给家里的垃圾分分类,我有信心能做好!”夺得比赛第一名的六年级学子张琼怡说道。

或许是一堂互动课,或许是一段小游戏,这一趟“学”到“用”的旅程,可见郑州各学校对于课堂设计的用心良苦,可见郑州学子环保意识的不断增强和争做环保小使者的决心。

探索二:从“活动”到“课程”

“世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。”今年,这句话可在郑东新区康宁小学火了。

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